数字化新商科、智慧教育测评系统

教育部新闻：教育数字化

数字化作业、数字化教学资源库、数字化实训，让教学更轻松、更有效！

政校企合作:【不在纸上逞空谈，要在实地筑中华】 【人民日报】

如何做好投资理财----引入人工智能AI辅助教学，与世界优秀技术（如百度、抖音）搭伙。

【VR体感智能眼镜】、【DJ无人机】

电商平台的租赁业务可盘活资产，盘活线下实体店，也适应当下的网红经济！互联网金融盘活信用卡额度。

【国际商务洽谈专项模拟】

教学软件要能灵活编辑和更新内容，知识才不会老掉牙或者过时。另外教学系统与实训软件能互通数据。

“应收、应付帐款”明细及对帐一目了然，往来单位与生产系统互通数据

实践教学让学生学会数字化管理的要领和科学方法，不是简单机械的走流程，因为流程会不断改进和优化。

新政策实务学习：季度所得税申报，研发费用加计扣除优惠政策。

基础不牢、地动山摇，基础的实践能力尤为重要！毕业生很少一开始就进入管理层参与决策，大多从基层做起。

▲支持会计科目模糊查找和诱导输入，比如输入“税”按回车，跳出所有含税的会计科目；
▲支持拼音简码输入，比如 “应收帐款”，输入ysz 按回车。

“互联网+ 财务”报销流程：(1)出差人员网上预申报； （2）邮寄发票或拍照；（3）数字审核； （4）无现金结算或支付。

“互联网+智能制造”包含财会大数据、生产大数据、工商大数据三维一体的业务实训，与企业真实运营环境一致，管理科学与互联网技术相结合，满足时代发展需要，与时俱进。

教育要不要学习工具？偌大的清王朝就是被英国、日本等小国的先进工具打败，于是全国中学到大学都以学习西方先进工具为目的，学外语甚至比汉语更重要，为了更了解西方先进工具。西方复式记帐被吹上天，也是记帐的工具；外语则是沟通的工具。

厦门中翼公司提供全国最先进的商科实践平台！以“为社会造福”的企业家精神，输出最优最好的产品和服务！

3A教学模式: Anytime、Anywhere、Anyway，本系统可以做到“任何时间、任何地点、任何方式”开展教学。

财务智能AI: 智能记账、智能统计、智能报表、智能费用分配、智能成本归集。

突出的实践性用途: 软件系统可以直接用于企业做账或连锁经营管理，也满足创业者实现 “代帐管理” 需求!
             实践系统与教学系统结合，让学校更好培养应用型人才，适应“大众创业、万众创新”教育发展新常态！

( 合作企业：福建东禾设计公司，设计案例请扫码查看)

《智慧教育测评系统》为学校的教育资源和智慧管理打造云平台：既能积累教师的教学成果，还可以不断积累其他院校的成功经验，把优秀的教育资源转化为云教育资源，让学校不断升级改造和优化，将让中国教育更有成效、更尖端、更科学，实现教师、学生、学校共同受益的局面，教师可以把有用的知识放在云平台，减少人为记忆的局限和负担，教学只求方法，而不是灌输，这是教育理念的创新和突破。

（1）最前沿的技术: 饼图、柱状图、曲线图测评统计；简答题、问答题、判断题、分录综合题、制单综合题......等教学常见的作业或考试题型，都能提供最佳的解决方案，并且自动答案提醒，便于开展自主学习和自助教学。“教、学、做、考、创”五维一体，创就是培养创新的工匠精神和能力: 包括毕业设计、实验总结和实验报告、毕业论文设计等。

    教学ERP-M系统：即教学资源规划系统，全称 Education Resources Planning Management，实现教学资源优化整合、创造教学价值最大化(社会效益)！本系统可以为不同专业(包含公选课)设置不同班级，根据专业班级开展课程对应的“电子教学(信息化教学)” 或“实践教学”！实训课程“跨专业、跨班级”共享：比如“经济法”教师设计的课程可以让工商、财会、审计、国贸......等专业共享，实现教学资源优化管理。 企业化软件与教学软件结合，目的是解决“产教”结合的应用型教育，实现“信息化”实践教学。

（2）“教师端、学生端”管理: 教师设置标准答案、考试测评；学生答题实训、查看答案和成绩。

（3）考试“云管理”: 实现在线考试，智能测评、自动出成绩，答案智能提示；试卷积分管理。

教师自主“管理课程”：一个教师可以开设多个课程，还可以把课程分享给其他教师；一个课程可以指定开放给不同学生，设置了对应课程的权限，学生才可以实训，完成实操后如果想重新练习，可以由教师对该学生重新开启设置。

（4）模板组件化、功能模块化报表设计系统：只要做好jsp文件排版，编制好“报表模板”就能快速生成纳税申报实训软件。 先进的技术架构可以为用户快速定制表单：如支票单据或纳税申报表。半天或一天时间即可快速定制和实现。

（5）大数据管理：考试大数据、票据制单大数据、教学资源大数据，企业化平台大数据。

（6）纳税实训赋予新的内涵：纳税申报系统与考试系统完美结合，抄报税功能与现有的税务系统保持一致，同时增加了智能测评功能，满足教学上的特性需求，超出抄税的单一‘填写操作’，增加了‘验证操作’。改进原有纳税报表(北京长天公司模板)对浏览器的不兼容问题。

（7）多专业多班级管理、标准化题库，答案解析与习题点评，创新解决方案。提供自主产权的财务软件，实践教学不是简单模仿手工操作，也不依赖于第三方财务软件。“模拟考试、教学、实践”三个系统共处一个平台，无缝对接！实践教学更系统和全面，杜绝其他教学软件出现的知识模块断层与割裂，避免教学软件脱离实践。

（8）智慧型系统：多课程、多专业智能管理，经济学、法学或审计学都能用本系统开展教学工作；与“一次性”系统最大的区别是：不限制某一课程、不限制内容，性价比高，满足多种教学功能。

（9）跨平台特性和“口袋教育、掌上教学”：手机、平板电脑(iPad)、PC电脑、Android、Linux、Windows等均可运行！学生把手机变成学习工具，教师用手机移动备课。(建议使用校园 Wifi ，因为涉及更多流量)

（10）互联网+ 教育：网络模拟考试与实务练习平台、灵活的课程编辑软件、开放的“网络教育”合作平台！

系统满足智慧教育的发展趋势，手机、iPad、电脑都能兼容使用，除了模拟考试，还能模拟报税、仿真票据操作，提供答案解析与智能测评，企业化软件与教学软件都具有自主产权技术。(企业化软件满足实务操作需要，直接用于公司做帐或事务所代理记帐)

(教师具有裁定权，实训中教师扮演“裁判”角色)

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